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ISSN: 2333-9721
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基于自然心理疗法的心理健康教育工作创新实践模式探索——以湖南环境生物职业技术学院为例
Exploration of Innovative Practice Mode of Mental Health Education Based on Natural Psychotherapy—A Case Study of Hunan Institute of Environmental Biology and Technology

DOI: 10.12677/AP.2024.142121, PP. 981-986

Keywords: 自然心理治疗,心理健康教育,大学生
Natural Psychotherapy
, Mental Health Education, College Students

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Abstract:

新时期,党和国家高度重视大学生心理健康教育工作,心理健康是大学生成长成才的重要基础。自然心理治疗通过有效协调生态自然与心理健康的关系达到心理治疗目的。当前已有大量研究表明,接触自然对人的心理健康具有积极的作用。构建基于自然心理疗法的新时代心理健康教育工作新模式,对于促进高校心理健康教育工作进一步发展具有重要意义。本文以湖南环境生物职业技术学院为例,充分利用高校丰富的自然生态资源,结合自然心理疗法实践应用现状,针对基于自然心理疗法的高校心理健康教育工作创新模式进行了探究,并提出了一套有效的活动体系。
In the new era, the party and the state attach great importance to the education of college students’ psychological health, which is an important basis for the growth of college students. Natural psy-chotherapy achieves the goal of psychotherapy by effectively coordinating the relationship between ecological nature and mental health. At present, a large number of studies have shown that contact with nature has a positive effect on people’s mental health. It is of great significance to construct a new mode of mental health education in the new era based on natural psychotherapy for the fur-ther development of mental health education in colleges and universities. Taking Hunan Institute of Environmental Biology and Technology as an example, this paper makes full use of the rich natural ecological resources in colleges and universities, and combines with the current situation of the practice and application of natural psychotherapy, then probes into the innovative mode of college mental health education based on natural psychotherapy, and puts forward a set of effective activity system.

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