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OALib Journal期刊
ISSN: 2333-9721
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基于CiteSpace的国内隐性逃课研究可视化分析
Visualization Analysis of Implicit Truancy Research in China Based on CiteSpace

DOI: 10.12677/AP.2024.142092, PP. 727-735

Keywords: 隐性逃课,知识图谱,CiteSpace
Invisible Truancy
, Knowledge Graph, CiteSpace

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Abstract:

利用CiteSpace软件对于2001年至2021年以来的中国知网中有关隐性逃课的研究成果进行数据可视化分析。研究发现:我国隐性逃课的年发文量在曲折增加,但是每年的发文量仍相对较少,研究内容有一定的丰富但是研究进展缓慢。在研究作者方面,杨宇霞、尹忠泽、咸大伟等人发文较多,但目前尚未形成核心的作者群。在研究机构方面,国内隐性逃课的研究主要以高校为主,但是机构之间的合作较少。对于关键词的共现分析发现,研究热点涉及“原因”“对策”“影响因素”“干预策略”等。在未来的研究中,研究者们可从不同领域,针对不同对象的隐性逃课现象进行深入持续、科学的研究,注重对隐性逃课进行定量分析和实证检验,并且在此基础上提出科学合理的减少隐性逃课的策略。
The research results on invisible truancy in CNKI from 2001 to 2021 are visualized and analyzed by using CiteSpace software. It is found that the annual number of published papers on invisible tru-ancy in China is increasing zigzag, but the annual number of published papers is still relatively small. The research content is rich, but the research progress is slow. In terms of research authors, Yang Yuxia, Yin Zhongze, and Xian Dawei have published more papers, but they have not yet formed a core group of authors. In terms of research institutions, the study of invisible truancy in China is mainly in colleges and universities, but there is less cooperation between institutions. For the co-occurrence analysis of keywords, it is found that the research hotspots involve “reasons”, “coun-termeasures”, “influencing factors”, “intervention strategies” and so on. In future research, re-searchers can conduct in-depth, continuous and scientific research on the phenomenon of invisible truancy in different fields for different objects, focus on quantitative analysis and empirical test of invisible truancy, and propose scientific and reasonable strategies to reduce invisible truancy on this basis.

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