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ISSN: 2333-9721
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积极心理学视角下大学生马克思主义信仰教育研究
Research on Marxist Belief Education for College Students from the Perspective of Pos-itive Psychology

DOI: 10.12677/AP.2023.1312809, PP. 6338-6345

Keywords: 积极心理学,大学生,马克思主义信仰教育
Positive Psychology
, College Students, Marxist Belief Education

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Abstract:

为了促进大学生马克思主义信仰教育发展,本文首先深入分析了信仰和积极心理学之间的内在联系。接着,详细阐述了新时代大学生在马克思主义信仰方面的现状,以及坚定马克思主义信仰对大学生个体发展和党与国家未来发展的重要意义。最后,提出了从积极心理学视角出发,实现大学生马克思主义信仰教育的路径,包括加强大学生对马克思主义信仰积极情绪的体验、积极品质的培养和从不同方面为大学生马克思主义信仰积极教育环境的塑造。
In order to promote the development of Marxist faith education for college students, this article first analyzes the internal connection between faith and positive psychology, and then elaborates on the current situation of Marxist faith among college students in the new era and the significant signifi-cance of their firm belief in Marxism. Finally, it proposes the implementation path of Marxist faith education for college students from the perspective of positive psychology. This includes strength-ening the experience of positive emotions towards Marxist beliefs among college students, cultivat-ing positive qualities, and shaping a positive educational environment for Marxist beliefs among college students from different perspectives.

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