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互联网背景下提高英语教师核心素养与专业发展水平的路径探究
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Abstract:
教师专业素养和专业发展水平是衡量教师能力高低的重要标准。文章阐释了教师素养和专业能力的定义,提出了一定应对措施来提高教师素养和专业能力,以期更多学者关注教师专业素养并为教师专业能力的发展提供一定参考性建议。
Teachers’ professional literacy and professional development level is an important criterion to measure the level of teachers’ ability. The article explains the definition of teacher literacy and professional competence, and puts forward certain countermeasures to improve teacher literacy and professional competence, so that more scholars will pay attention to teacher professional literacy and provide certain reference suggestions for the development of teacher professional competence.
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