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ISSN: 2333-9721
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研究生课程思政的显性和隐性教育探析
An Analysis on the Explicit and Implicit Education of Ideological and Political Education in Postgraduate Courses

DOI: 10.12677/AE.2023.13101216, PP. 7836-7841

Keywords: 课程思政,精神体系,专业思政体系,大思政体系,显性和隐性教育
Curriculum Ideological and Political
, A Spiritual System, Professional Ideological and Political System, Great Ideological and Political System, Explicit and Implicit Education

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Abstract:

研究生教育是国民教育的顶端和国家创新发展的重要载体,承担着推动科学技术创新的使命,也为各国发展培养造就了大批高层次人才。因此要将课程思政融入研究生的专业学习中,创建精神体系、专业思政体系和大思政体系的三课堂体系。本文将从研究生课程思政存在的问题和现状出发,进一步探讨如何将课程思政与研究生教育融会贯通,将思想政治的显性和隐性教育无形渗透于专业课堂教学和实践教学,全面提高研究生人才培养质量。
Graduate education is the top of national education and an important carrier of national innovation and development. It undertakes the mission of promoting scientific and technological innovation and trains a large number of high-level talents for the development of various countries. Therefore, it is necessary to integrate the ideological and political curriculum into the professional study of postgraduates, and create a three-class system of spiritual system, professional ideological and political system and big ideological and political system. Starting from the existing problems and current situation of ideological and political education in postgraduate courses, this paper further discusses how to integrate ideological and political education with postgraduate education, invisibly infiltrate the explicit and implicit education of ideological and political education into professional classroom teaching and practical teaching, and comprehensively improve the quality of postgraduate personnel training.

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