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ISSN: 2333-9721
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人本主义心理学的教育价值探析
An Analysis on the Educational Value of Hu-manistic Psychology

DOI: 10.12677/AP.2023.139481, PP. 3842-3847

Keywords: 人本主义,心理学,教育
Humanism
, Psychology, Education

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Abstract:

本文以人本主义心理学的观点为理论依据,在阐述其形成及其影响的基础上,通过对其中蕴含的教育理念及方法进行探究,从坚持以人为本,实现个体价值;优化教育环境,营造和谐氛围;明确育人目标,培养高层次需要;注重情感教育,提高共情能力出发,探讨人本主义心理理论的教育价值。
Based on the theory of humanistic psychology, on the basis of its formation and influence, by ex-ploring the educational concepts and methods contained in it, to realize the individual value, opti-mize the education environment, create a harmonious atmosphere, clear the educational goal, cul-tivate high-level needs, pay attention to emotional education, improve the educational value of hu-manistic psychological theory.

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