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大学英语四、六级口语考试对英语教学的影响分析
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Abstract:
全国大学英语四、六级口语考试为大学英语口语教学提供了一个目标化的标准测量，文章就大学英语口语考试现状和教学中存在的问题进行分析讨论，提出善用教材、注重教学、激励动机的策略以期提高英语口语教学质量，提升大学生英语口语能力。
The College English Test-Spoken English Test Band 4 and Band 6 provide a targeted standard measurement for college English oral teaching. This article analyzes and discusses the current situation of college English oral examinations and the existing problems in teaching. It proposes strategies such as utilizing teaching materials effectively, emphasizing teaching methods, and motivating students to improve the quality of English oral teaching and enhance college students’ English speaking proficiency.
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