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应用数理统计课程融入R软件的教学实践研究
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Abstract:
本文以正态性检验和回归分析为例，介绍了R软件在应用数理统计课程教学实践中的应用。课程教学融合统计软件和案例分析，这有助于加深学生对统计学理论知识的直观理解，激发学生的学习兴趣，提高学生数据分析实践能力。
By taking normality test and regression analysis as examples, this paper mainly discusses the teaching practice of applied mathematical statistics by using R software. Software-assisted teaching through case study will help students to deepen their intuitive understanding of basic theory of statistics, stimulate their interest in learning, and ultimately improve their practical ability of data analysis.
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