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ISSN: 2333-9721
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国际中文语音教学状况与对策分析
Analysis of the Status and Countermeasures of International Chinese Phonics Teaching

DOI: 10.12677/AE.2023.137706, PP. 4490-4494

Keywords: 国际中文教育,语音教学,数字化资源,教学模式
International Chinese Education
, Phonics Teaching, Digital Resources, Teaching Mode

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Abstract:

国际中文语音教学是汉语教学中不可缺少的一部分,本文在对汉语语音教学研究状况与实践状况梳理基础上,就如何提升汉语语音教学,从教材编写、数字化资源建设、教学模式与方法三个方面提出具体建议。
International Chinese pronunciation teaching is an indispensable part of Chinese teaching, and based on the research status and practice of Chinese phonology teaching, this paper puts forward specific suggestions to improve pronunciation teaching from the aspects of textbook preparation, digital resource construction, teaching mode and method.

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