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《实验心理学》教学现状及改革措施研究
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Abstract:
本文首先阐述了《实验心理学》的课程性质，在此基础上对实验心理学的教学现状进行了分析，并对当前实验心理学教学面临的问题进行了总结，最后提出了相应的改革措施，以期为改善实验心理学教学效果提供参考。
The present study firstly expounded the course nature of the experimental psychology, and on this basis, analyzed the teaching status of experimental psychology, summarized the problems faced by the current experimental psychology teaching, and finally put forward corresponding reform measures, in order to provide reference for improving the teaching effect of experimental psychology.
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