HABERMAS: 80 ANOS DE PERCURSO FILOSóFICO, NOVOS RUMOS PARA TEORIA CRíTICA E REFLEXOS NA EDUCA？？O

O presente trabalho visa apresentar algumas notas sobre a profícua obra de Habermas e seus possíveis reflexos sobre a educa？？o. Além disso, o paradigma mundo da vida e sistema desenvolvido por Habermas em sua Teoria da a？？o comunicativa pretende apresentar novos rumos para a teoria crítica e consequentemente novas possibilidades para a compreens？o da educa？？o. Palavras chaves: educa？？o- a？？o comunicativa- mundo da vida e sistem