A MATEMáTICA DA ESCOLA PRIMáRIA NAS REVISTAS PEDAGóGICAS DO BRASIL E DE PORTUGAL

A presente comunica？？o tem por objetivo apresentar os estudos realizados no ambito da investiga？？o que intentou analisar a dinamica de circula？？o e apropria？？o do Movimento da Matemática Moderna (MMM) no Ensino Primário no Brasil e em Portugal, a partir das revistas pedagógicas destinadas aos docentes desse nível de ensino publicadas nesses dois países nesse período