Discurso juvenil e redes sociais

Este estudo descreve os contatos virtuais do estudante de ensino médio na cidade de Pereira e analisa como o uso das redes sociais gera varia？？o, mudan？a e evolu？？o da língua. A metodologia de enfoque qualitativo e tipo explicativo, permite perceber que o uso das redes sociais rompe a rotina comunicativa, minimiza a literalidade dos enunciados na vida cotidiana e altera os conteúdos, impondo novas gramáticas na constru？？o das mensagens; configura a percep？？o do mundo dos usuários, e eles atribuem diferentes valores semanticos às palavras que usam na internet, onde o significado de certas palavras nem sempre coincide com a norma padr？o da língua espanhola, porque os vocábulos nesta modalidade virtual recebem novos sentidos e, portanto, est？o sujeitos a altera？？es