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ISSN: 2333-9721
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-  2017 

El valor de las actuaciones pedagógicas en el ámbito hospitalario

DOI: http://dx.doi.org/10.14201/aula2017234970

Keywords: Aula hospitalaria, intervención educativa, profesor de aula hospitalaria, Pedagogía Hospitalaria, igualdad de oportunidades.

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Abstract:

En este trabajo, basándonos en la investigación y teniendo muy en cuenta la práctica docente real en el aula hospitalaria, se presentan la importancia y el valor que posee la Pedagogía Hospitalaria en el ámbito hospitalario, considerando la atención educativa como actuación compleja de las aulas hospitalarias inmersas en el contexto especial de las instituciones hospitalarias. De acuerdo con la diversidad de variables que inciden en la intervención pedagógica en el contexto hospitalario, este trabajo, siguiendo una metodología cualitativa, y teniendo presentes el inicio y la evolución de estas actuaciones educativas en las aulas hospitalarias, constata la importancia de las mismas, con orientaciones adecuadas, logros obtenidos e interesantes propuestas de futuro

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