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ISSN: 2333-9721
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-  2011 

La ense?anza indígena en Mozambique: las memorias educativas de D. Sebasti?o Soares de Resende, un Obispo católico antes que portugués (1950-1966)

Keywords: Ense?anza misionera, justicia social, educación colonial, derecho de ciudadanía, Mozambique

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Abstract:

En este artículo presentamos las Memorias educativas escritas por D. Sebasti?o Soares de Resende, obispo de Beira, Mozambique. Desde una visión de la educación como factor de civilización y desarrollo, insistía en la necesidad de una formación integral para la población negra, más allá de la mera instrucción rudimentaria. Como aplicación del Acuerdo Misionero, cada a?o debía presentar al gobernador general la memoria informativa de las actividades realizadas en la diócesis. El análisis que realiza de la realidad socioeducativa las convierte en fuente imprescindible para conocer las prioridades que impulsó en la ense?anza indígena y sus críticas a la política colonial, expuestas al máximo representante del Gobierno. Estas memorias ponen de manifiesto que la expansión de la ense?anza indígena en Beira se debió a su iniciativa e interés personal, y no a las autoridades educativas gubernamentales, presentando actuaciones opuestas a la función legitimadora asignada a la ense?anza misionera. Ofrecemos diversos fragmentos significativos, centrándonos fundamentalmente en la ense?anza primaria, de modo que el lector pueda acercarse, desde los documentos oficiales, al pensamiento del obispo, al papel que jugó en el desarrollo educativo de su diócesis y a su herencia en el complejo momento del final de la presencia portuguesa

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