Conhecimento sobre doen？a arterial coronariana e barreiras para ades？o à reabilita？？o cardíaca

Introdu？？o: A Reabilita？？o Cardíaca (RC) contempla um programa estruturado de exercícios físicos, forma？？o educacional integral e aconselhamento, visando otimizar a funcionalidade dos pacientes com doen？as cardiovasculares. Objetivo: Avaliar o nível de conhecimento sobre a Doen？a Arterial Coronariana (DAC), de acordo com a escolaridade e a percep？？o em rela？？o às barreiras que afetam a participa？？o e ades？o dos usuários atendidos por um programa de RC. Metodologia: Estudo transversal realizado por meio da aplica？？o do Questionário de Educa？？o de DAC (CADE-Q), a fim de avaliar o nível de conhecimento sobre temas relacionados à DAC, e da Escala de Barreiras para RC (EBRC) a qual permite avaliar a percep？？o dos usuários dos programas de RC, em rela？？o às barreiras que influenciam na sua ades？o e participa？？o. Resultados: Trinta usuários com média de idade de 63±11anos foram avaliados. O CADE-Q revelou que participantes com escolaridade acima do ensino médio completo apresentaram 37 pontos de escore total médio do conhecimento (34,00 - 43,50) e os usuários com escolaridade abaixo do ensino médio completo 27,50 pontos (18,75-33,50); p=0,004. Na EBRC, os usuários apresentaram pontua？？o média de 64,07±1,43 (61% do total) e as principais barreiras identificadas foram relacionadas à família, ao estado de saúde dos próprios pacientes e às dificuldades com transporte. Conclus？o: Usuários com maior nível de escolaridade (acima do ensino médio completo) apresentaram melhor conhecimento sobre a DAC. Além disso, barreiras relacionadas à família, estado de saúde dos mesmos e dificuldades com transporte foram identificadas como fatores que influenciam na ades？o e participa？？o no programa de RC