O maior erro de Einstein? Debatendo o papel dos erros na ciência através de um jogo didático sobre cosmologia

A constante cosmológica de Einstein, introduzida por ele como uma estratégia para manter seu modelo de universo estático, tem sido divulgada como um dos maiores erros de sua carreira. Em 1922, Einstein avaliou o artigo enviado por Friedmann para um periódico alem？o, mostrando que existe uma solu？？o das equa？？es de campo da relatividade geral em que o tamanho do universo aumenta com o tempo. Einstein considerou que Friedmann teria cometido um erro nos cálculos, mas após discutir a quest？o com um colega de Friedmann, reconheceu seu engano, declarando que a proposta do universo em expans？o seria matematicamente possível. Contudo, acreditava que essa ideia dificilmente teria algum sentido físico. Este episódio histórico foi adaptado para o contexto do ensino de Física do ensino médio através da cria？？o de um jogo didático. Neste artigo, analisamos argumentos envolvendo a oposi？？o entre Einstein e Friedmann e as concep？？es dos alunos sobre o papel dos erros na ciência. Houve um equilíbrio entre o número de alunos que apoiou Einstein ou Friedmann. Muitos dos f？s de Einstein tinham uma admira？？o ingênua, acreditando que alguém t？o inteligente como ele n？o poderia cometer erros. Por outro lado, os f？s de Friedmann valorizaram sua atitude crítica, desafiando a autoridade de um cientista renomado. Os alunos discutiram se o fato de que Einstein tenha admitido seu próprio erro deveria ou n？o ser valorizado. Com isso, notamos argumentos interessantes dos alunos sobre o papel dos erros na ciência, que motivaram a problematiza？？o do mito dos grandes gênios que nunca erram e cuja autoridade n？o deve ser questionada