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ISSN: 2333-9721
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美国两所高校图书馆PDA评估模式分析及启示

Keywords: 读者决策采购,&emsp,PDA,&emsp,评估模式??,文献资源建设?, 高校图书馆

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Abstract:

摘要 研究美国两所研究型大学图书馆的读者决策采购(PDA)评估模式,以密歇根州伟谷州立大学图书馆和东卡罗来纳州立大学图书馆为例比较分析,阐述两种PDA评估模式的共性和不同,对构建我国高校图书馆的PDA评估模式提出建议

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