“一带一路”建设背景下高校工程管理专业人才培养模式研究

"一带一路"建设给中国的对外开放提供了新的历史机遇。工程管理专业人才需要全面提升知识和能力水平，拓宽国际视野，树立更强的国际合作与交流意识。结合"一带一路"建设中与基础设施建设有关的议题，基于对工程管理学科内涵和边界的深入分析，凝练出契合"一带一路"建设的工程管理人才的五大新特征，包括三大知识技能和两大意识理念。在此基础上，提出了当前和未来工程管理人才培养的新举措，其核心是充分整合国家各领域、各阶层的资源和优势，实现全社会对工程管理人才的协同培养