论“互联网+”背景下国际经济法双语教学模式的有机构建

国际经济法双语教学在我国当前形势下具有可行性和必要性。随着“互联网+”的深入发展，构建人、机和课程三者有机关系并形成新的教学范式势在必行。基于我国现行国际经济法双语教学目标及存在的困境，有必要借助互联网特点和优势，通过建设网络辅助教学平台、录制教学视频、进行线上线下互相驱动教学及采用链式互动考核等方式，构建以“互联网+”概念平台为教学媒介的“翻转式”国际经济法双语教学模式，发挥其“即时性”“驱使性”“互动性”等特点，从而促使我国国际经济法双语教学过程更为有机协调发展