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ISSN: 2333-9721
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-  2017 

iSIM 在优化医学模拟教学中的应用

DOI: doi:10.7507/1672-2531.201701069

Keywords: iSIM, 优化, 医学模拟教学, 医学教育

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Abstract:

医学模拟教学是从理论知识到临床实践的关键桥梁课程,目前我国医学模拟教学面临诸多问题。iSIM 是一种优化医学模拟教学的系统方法,旨在应用多种教学方式和辅助技术,通过引导互动的学习模式将医学模拟教学效果最大化。iSIM 与医学模拟教学的结合可以培养正确的临床思维,提高医学生的临床实践能力,加强医患沟通能力,提高在真实临床环境中的医疗质量。本文基于四川大学华西临床技能实验教学中心的培训经验,结合实例,介绍如何应用 iSIM 优化医学模拟教学

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