病房-门诊-家庭一体化管理模式在轻度认知障碍患者中的应用 Ward-outpatient-family integrated management model construction among patients with Mild Cognitive Impairment

摘要： 目的：评价病房-门诊-家庭一体化管理模式在轻度认知障碍患者中的应用效果。方法：采用病房-门诊-家庭的一体化管理模式对70名轻度认知障碍患者进行认知训练管理，使用简易精神状态评价量表（MMSE）、蒙特利尔认知评估量表（MoCA）、日常生活活动能力量表（ADL)在干预前后对患者进行评估。结果：患者MMSE、MoCA得分较干预前均有所提高（P<0.05），ADL评分干预前后无统计学差异（P>0.05）。结论：病房-门诊-家庭一体化管理模式的构建在改善轻度认知障碍患者的认知功能中起到很好的效果