USPOREDNA ANALIZA CILJEVA I ZADATAKA PRED？KOLSKOG ODGOJA I OBRAZOVANJA PREMA PROGRAMSKIM KONCEPCIJAMA U SLOVENIJI, HRVATSKOJ I SRBIJI

Sa？etak U radu su predstavljeni programi (kurikulumi) pred？kolskog odgoja i obrazovanja u Sloveniji, Hrvatskoj i Srbiji kroz detaljni prikaz ciljeva i zadataka pred？kolskog odgoja u ovim dru？tvima. Primjenjena je deskriptivna metoda i postupak ra？？lanjivanja sadr？aja aktuelnih programskih dokumenata. Polaze？i od ？injenice da se programi (kurikulumi), po sadr？aju i strukturi me？usobno razlikuju, rezultati na？ih teorijskih razmatranja ukazuju na iste temeljne ciljeve institucionalnog pred？kolskog odgoja i obrazovanja u ovim dru？tvima. Javljaju se i razlike u konkretizaciji op？ih, globalnih i pojedina？nih ciljeva u ovim programima (kurikulumima), kojima se poti？e razvitak djeteta, ？ime potvr？ujemo u pred？kolskim programima (kurikulumima) u Sloveniji, Hrvatskoj i Srbiji utvr？enost razli？ito postavljenih odgojno-obrazovnih ciljeva, u odnosu na dijete i njegove aspekte razvitka