Akademsko nepo？tenje: odmak od (ne)eti？nosti pojedinca i kritika sustava

Sa？etak Polazi？te ovoga rada je stav da koliko god pojedinac treba osobno odgovarati za svoje akademski nepo？tene radnje, u sredi？te rasprave o akademskom nepo？tenju treba staviti i ？iri dru？tveni i politi？ki kontekst kao i karakteristike znanstvenog i obrazovnog sustava koji takve radnje poti？u