Slobodnovremenske aktivnosti u？enika srednjih ？kola

Sa？etak U radu se istra？uju razlike u odabranim slobodnovremenskim aktivnostima ili preferencijama izme？u gimnazijalaca i u？enika strukovnih ？kola (N=437, 194 dje？aka, 44.4%; 243 djevojaka, 55.6%), kao i razlike temeljene na spolu i dobi. U istra？ivanje su uklju？eni ispitanici u srednjoj i kasnoj adolescenciji, ？ija je dob varirala od 14 do 19 godina (M=2.32, SD=1.16). Upitnik se sastojao od socio-demografskih pitanja i pitanja vezanih uz slobodno vrijeme. Rezultati ukazuju na zna？ajnu statisti？ku razliku izme？u u？enika u vezi s kulturno, obiteljsko i pasivno provedenim slobodnim aktivnostima. Zna？ajna je razlika utvr？ena u vezi s provo？enjem vremena u kafi？u (pasivno provedeno vrijeme) te su stariji adolescenti skloniji tomu. Zna？ajna razlika je uo？ena kada je rije？ o odla？enju u crkvu, na mise ili predavanja (religijski orijentirane aktivnosti) i aktivnom bavljenju sportom (sportski orijentirano vrijeme), gdje su mla？i adolescenti pripisivali vi？e zna？aja navedenim aktivnostima za razliku od starijih adolescenata. Spolne su razlike zna？ajne kada je rije？ o aktivnostima orijentiranim na obitelj i dom, pasivno provedenim aktivnostima, kulturnim i sportsko orijentiranim aktivnostima. Budu？a istra？ivanja mogu kreirati sveobuhvatniju listu aktivnosti u svrhu dobivanja dubljeg uvida u slobodne aktivnosti i svakodnevne stilove ？ivota