PERCEPCIJE, BRIGA I ZNANJE STUDENATA O KLIMATSKIM PROMJENAMA U HRVATSKOJ

Sa？etak Svrha rada je istra？iti percepcije studenata o klimatskim promjenama ？to je u？injeno na uzorku studenata poslovne ekonomije u Hrvatskoj. Rad obuhva？a procjenu zna？aja klimatskih promjena u odnosu na druge probleme ？ovje？anstva, ispitivanje percepcija o glavnim uzrocima, ozbiljnosti pojave, zabrinutost, procjenu vlastitog znanja, izvori ste？enih spoznaja tijekom obrazovanja te otvorenost novim informacijama. Glavni nalazi istra？ivanja ne odstupaju bitno od novijih istra？ivanja te vrste u odnosu na populaciju studenata te cjelokupnu populaciju, ali u odnosu na istra？ivanja cjelokupne populacije iz ranijih godina uo？ava se napredak u razumijevanju klimatskih promjena. Teorijski, rad predstavlja presjek tematike klimatskih promjena od smje？tanja kao svjetskog problema do percepcije cjelokupne populacije u trendu i prema pojedinim istra？ivanjima na cjelokupnoj populaciji i posebno populacije studenata. Prakti？ka implikacija je da bi osnovom svjesnosti ozbiljnosti klimatskih promjena i voljnosti stjecanja novih znanja studentima trebalo pru？iti opse？nije obrazovanje kako bi kao akademski gra？ani u budu？nosti bili sposobni donositi relevantne odluke u svezi pitanja okoli？a. Ograni？enje rada je maleni uzorak na studentima ekonomije, a originalnost istra？ivanja jedinstveno oblikovan predmet istra？ivanja kombinacijom vi？e prethodnih istra？ivanja kao doprinos istra？ivanju percepcija o klimatskim promjenama studenata. Tako？er, osnovom uklju？enih stavki predla？u se daljnja istra？ivanja njihovih veza