Obrazovanje stru？njaka za profesionalno usmjeravanje: potreba ili ne?

Sa？etak ？ivotne su i radne biografije pojedinaca danas takve da su izmjene razdoblja: tra？enja posla, nezaposlenosti, zaposlenost i promjena karijera postali uobi？ajeni procesi, te se sve vi？e javlja potreba za vje？tinama upravljanja karijerom i profesionalnim usmjeravanjem. Kako bi se udovoljilo toj potrebi, potreban je sve ve？i broj kompetetnih stru？njaka u tom podru？ju. S obzirom na to koliku ulogu imaju stru？njaci koji se bave profesionalnim usmjeravanjem, kako za pojedinca tako i dru？tvo, potrebno je promi？ljati o njihovoj pripremi za taj posao kako bi ga mogli obavljati u skladu sa suvremenim znanstvenim spoznajama i s najvi？im eti？kim standardima. U radu se daje pregled izazova s kojima se u razvoju svoje karijere susre？e pojedinac kao i dru？tvo koje ima zada？u podupirati i pratiti pojedince na tom putu te politike koje se u tom smjeru provode diljem Europe. Daje se i kratki pregled obrazovanja za stru？njake u profesionalnom usmjeravanju u Europi. Budu？i da razina i kvaliteta usluge profesionalnoga usmjeravanja ovisi o kompetenciji stru？njaka koji pru？a tu uslugu, te je profesionalizacija i etabliranje odre？ene prakse u velikoj mjeri ovisno o obrazovanju koje se pru？a osobama koje u praksi obavljaju tu djelatnost, zaklju？no se predla？e da bi i u Republici Hrvatskoj trebalo razmisliti o uvo？enju nekoga vida obaveznoga obrazovanja za stru？njake koji djeluju u podru？ju profesionalnoga usmjeravanja