Mjerenje financijske pismenosti studenata Sveu？ili？ta u Zagrebu

Sa？etak Financijska pismenost klju？na je sastavnica svake racionalne financijske odluke i preduvjet za ostvarenje vlastitog financijskog blagostanja. S porastom kompleksnosti financijskih proizvoda i usluga raste potreba za financijskim obrazovanjem gra？ana, a provedena istra？ivanja pokazuju da je posebnu pa？nju potrebno posvetiti upravo studentskoj populaciji. Cilj ovoga istra？ivanja je procijeniti razinu financijske pismenosti studenata Sveu？ili？ta u Zagrebu. U tu svrhu razvijena je jedinstvena mjera financijske pismenosti koja je temeljena na podacima prikupljenima anketnim upitnikom. U istra？ivanju je sudjelovalo 1600 studenata te su uklju？ene sve 33 sastavnice Sveu？ili？ta u Zagrebu, a odabrani proporcionalni stratificirani uzorak omogu？ava vjerno oslikavanje prou？avane studentske populacije. Radi podrobnije analize i kvalitetnijih rezultata, kvantitativno istra？ivanje upotpunjeno je primjenom metode skupnog intervjua. Rezultati istra？ivanja ukazuju na veliku heterogenost u razini financijske pismenosti me？u studentima razli？itih studijskih podru？ja. U odnosu na zna？ajke studija i radno iskustvo, sociodemografske karakteristike studenata pokazale su se manje va？nima. Najva？niji zaklju？ak rada je da formalno financijsko obrazovanje zna？ajno pobolj？ava razinu financijske pismenosti studenata