Izrada plana nastave prema stvarnoj situaciji studenata: Reakcija i rezultati u provedbi nastave

Sa？etak Jedan od ciljeva studijskoga programa Japanski jezik i kultura na Sveu？ili？tu Jurja Dobrile u Puli je pobolj？ati sposobnost studenata da se koriste japanskim jezikom. Jednako tako cilj je ovoga programa pove？anje stope usvajanja znanja te pove？anje prolaznosti. Zavr？etkom trogodi？njega studijskog programa te？i se tome da studenti postignu CEFR/B2 razinu. S ograni？enim vremenom i osobljem najbolji na？in za postizanje toga cilja je u？inkovito upravljanje nastavnim planom i programom. Ovaj rad ispituje rezultate izrade i provedbe konkretnih rasporeda sati, s ciljem prilagodbe op？ega napretka, posebice reakcije studenata i rezultate kada su zbog nedostatka razumijevanja napravljene prisilne promjene