U？ITELJ I PUTOVANJE: ODGOJNO？OBRAZOVNI KONTEKST PUTOPISNIH DJELA JULIJA KEMPFA

Sa？etak Julije Kempf znameniti je Po？e？anin koji je ve？i dio svog ？ivota, osim studiranja i pripravni？kog sta？a u Novom Vinodolskom, proveo u Po？egi. Obna？ao je mnoge du？nosti, a podru？ja njegova zanimanja i aktivnosti bila su raznolika. Bio je izvrstan pedagog, u？itelj, spisatelj, kulturni i dru？tveni radnik. S obzirom na raznolikost podru？jā njegova stvarala？tva i istra？ivanja, u ovom ？e se radu govoriti samo o odgojno-obrazovnim aspektima Kempfovih putovanja, odnosno o popularizaciji u？iteljskog poziva kroz pisanje putopisa. Do kraja ？ivota Kempf je napisao vi？e od 400 stru？nih ？lanaka, kao i nekoliko desetaka monografija koje su iznimno va？ne za kulturnu povijest grada Po？ege. Me？u monografijama se posebno isti？u putopisni naslovi, za koje Kempf nagla？ava da su namijenjeni omladini. Kempf je prve stru？ne radove iz podru？ja pedagogije po？eo pisati ve？ kao pripravnik U？iteljske ？kole u Zagrebu, a objavljivao ih je u ？asopisu Napredak. U ？lanku pod nazivom ？U？itelj i putovanje“, objavljenom u Napretku, Kempf ukratko opisuje kako se po preporuci svog u？itelja Stjepana Fabkovi？a, da praznike provede kvalitetno i na na？in koji ？e koristiti u？iteljskom zvanju, uputio sa svojim prijateljem na putovanje po Hrvatskoj koje je trajalo do 50 dana. Nadalje, opisuje va？nost putovanja za u？iteljski poziv pozivaju？i se na autoritete iz povijesti pedagogije koji su takvu aktivnost opisivali kao vi？estruko korisnu, kako za tjelesno, tako i za du？evno zdravlje. U ovom radu, osim na Julija Kempfa kao u？itelja putopisca, poseban osvrt dat ？e se i na analizu naslova knjiga iz njegove privatne knji？nice kako bi se istaknula njezina va？nost kao izvori？ta stru？ne literature, ali i nadahnu？a za usavr？avanje Julija Kempfa u vlastitom pozivu