|
- 2019
Revitalizacija talijanskoga jezika u slovenskom dijelu Istre: polo?aj talijanskoga jezika me?u u?enicima iz perspektive nastavnika jezikaDOI: 10.22210/suvlin.2019.088.04 Keywords: dvojezi?nost, u?enje jezika, komunikacijska kompetencija, revitalizacija jezika, Istra, talijanski jezik Abstract: Sa?etak Uski obalni dio slovenskoga dijela Istre dvojezi?na je regija u kojoj koegzistiraju talijanski i slovenski jezik i kultura. U obalnom podru?ju talijanski i slovenski jezik su slu?beni jezici i koriste se u slu?bene svrhe. U?enici u?e oba jezika u ?koli i mogu se upisati u osnovnu ili srednju ?kolu (u dobi od ?est godina, u trajanju od 12 ili 13 godina) s talijanskim ili slovenskim jezikom nastave. U obama bi slu?ajevima, barem teoretski, trebali biti dvojezi?ni pojedinci nakon zavr?etka ?kolovanja. U radu se obra?uje pitanje dvojezi?nosti u slovenskom dijelu Istre i pritom se ukazuje na mogu?nosti revitalizacije postoje?eg polo?aja talijanskog jezika, posebice me?u u?enicima. U radu je prikazan polo?aj dvojezi?nosti u slovenskom dijelu Istre s naglaskom na osamdesete godine 20. stolje?a, kada je polo?aj talijanskog bio druk?iji i bolji u odnosu na danas (Kompara 2014). Predstavljamo i trenutni polo?aj talijanskog jezika, promatran iz perspektive nastavnika i u?enika osnovnih i srednjih ?kola. U radu su predstavljeni i rezultati dr?avne mature iz talijanskog jezika jer su rezultati iz godine u godinu sve slabiji (RIC 2017). U radu se predla?u mogu?e ideje za revitalizaciju talijanskog jezika u dvojezi?nim podru?jima slovenskog dijela Istre, s naglaskom uglavnom na specifi?na podru?ja revitalizacije, od osnovne ?kole do srednje ?kole. Proces revitalizacije orijentiran je na ja?anje polo?aja Talijana u slovenskom dru?tvu, uspostavljanje dobrih odnosa s talijanskom manjinom u Sloveniji i promicanje usvajanja talijanskog jezika. U radu su predstavljene op?e ideje za promicanje i o?uvanje dvojezi?nosti u slovenskom dijelu Istre
|