Roditeljstvo i invaliditet – perspektiva djece, roditelja s invaliditetom i stru？njaka

Sa？etak Dok se prava koja osobama s invaliditetom omogu？avaju neovisan ？ivot sve vi？e prepoznaju i dalje ostaje slabo istra？eno podru？je roditeljstva osoba s invaliditetom (Dobroti？ i sur. 2015). Tako？er u Hrvatskoj gotovo ni nema istra？ivanja o djeci osoba s invaliditetom te o tome kako potrebe i pote？ko？e roditelja s invaliditetom utje？u na roditeljstvo, obiteljsku dinamiku i odrastanje djece (Urbanc 2003). U me？unarodnoj literaturi ova skupina djece i mladih prepoznata je pod nazivom mladi njegovatelji s obzirom na ？esto dominantnu ulogu koju imaju u obitelji. Porastom vidljivosti ove skupine djece i promi？ljanjem njihovih potreba, kao i potreba njihovih obitelji, stvara se pretpostavka razvoja ciljanih oblika podr？ke tijekom njihova odrastanja o ？emu ？e biti rije？i u ovom izlaganju. Cilj provedenog kvalitativnog istra？ivanja bio je dobiti uvid u perspektivu djece i roditelja s obzirom na specifi？na iskustva odrastanja i roditeljstva vezana uz invaliditet roditelja te perspektivu stru？njaka iz sustava socijalne skrbi, obrazovnog sustava te organizacija civilnog sektora, koji imaju iskustvo neposrednog rada s roditeljima s invaliditetom i njihovom djecom. S djecom (njih sedmero u dobi od 14 do 17 godina) te s njihovim roditeljima (？est majki i jedan otac) koji su osobe s razli？itim vrstama tjelesnog o？te？enja provedeni su intervjui, dok su stru？njaci (njih petero) sudjelovali u fokusnoj grupi. Rezultati istra？ivanja pokazali su da roditelji i stru？njaci o？ekuju u？inkovitiju podr？ku od razli？itih sustava (zdravstvenog, socijalnog, obrazovnog); ve？u financijsku podr？ku roditeljima, ali i prakti？nu pomo？, neposredno nakon ro？enja djeteta te kasnije, tijekom djetetova ？kolovanja, kao i u nekim specifi？nim situacijama (npr. nakon operacije, tijekom rehabilitacije, hospitalizacije itd)