全部 标题 作者 关键词 摘要
Keywords: 博物馆儿童教育 场馆教育
Full-Text Cite this paper Add to My Lib
本文从场馆中影响儿童学习因素的研究、以儿童为目标群体的展览或展品设计研究、以儿童为核心 的互动研究以及场馆身负社会教育功能与其他机构合作特殊项目这四个方面,对国外博物馆儿童教育相关研 究进行论述总结,并基于这几个方面对比国内外博物馆儿童教育研究,得到对我国未来博物馆儿童教育研究 与实践的启示
Full-Text
Contact Us
service@oalib.com
QQ:3279437679
WhatsApp +8615387084133