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ISSN: 2333-9721
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基于课程思政的工程经济课程教学改革探讨
Study on the Reform of Engineering Economy Course Based on the Political Education

DOI: 10.12677/AE.2020.104069, PP. 414-419

Keywords: 工程经济,课程思政,教学改革
Engineering Economy
, Political Education, Education Reform

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Abstract:

工程经济课程是大部分工程类专业所开展的专业课之一,对培养工科专业学生的基本经济学素养和管理决策能力具有重要意义。在我国工程类专业开展工程教育认证以及新时代高等教育全面推行课程思政的背景下,开展工程经济课程的教学改革势在必行。论文以河海大学农业水利工程专业的工程经济课程为例,主要针对课程思政的要求,紧密结合课程实际,从课程教学与思政育人目标、课程思政融入路径、课程学时安排与考核等方面提出了课程教学改革的具体措施,为开展本课程教学改革实践提供了依据,同时也可为相关课程的课程思政教学改革提供参考。
Engineering economy is one of the main courses in most engineering majors. It can help cultivate the basic economic literacy and management decision-making ability of engineers. It is imperative to carry out the teaching reform of engineering economy course, under the background of engineering education accreditation and political education for engineering majors. Taking the agricultural water conservancy engineering major at Hohai University as an example, this paper discussed the reform of engineering economy course. The main contents include teaching contents and basic requirements, political education design, time arrangement and assessment methods. These measures can also provide reference for the course reform of relevant majors.

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