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- 2019
我国流行病学教材立体化建设70年的历程与成就DOI: 10.3760/cma.j.issn.0254-6450.2019.11.001 Abstract: 新中国成立70年来,我国的流行病学教材经历了从无到有、从纸质教材向多媒体教材的立体化全方位发展过程。改革开放后,尤其是党的十八大以来,为适应培养多层次公共卫生人才的需要,以钱宇平、吴系科、李立明、詹思延等教授为代表的一批流行病学专家承前启后,全力进行流行病学教材建设,让流行病学理论、教学和科研有了自成体系的系列教材。近20年,在新技术、新媒体融合下,流行病学教材明显更新、提高,光盘、慕课和电子书包等数字化技术资源与传统纸质教材完美契合,打造了现代全面的流行病学立体教材,为我国医学人才培养、学科建设、科学研究和疾病控制奠定了坚实的基础
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