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ISSN: 2333-9721
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-  2009 

注意缺陷多动障碍伴焦虑障碍患儿家庭环境因素对照研究

Keywords: 注意缺陷多动障碍,焦虑障碍,养育方式,亲密度和适应性

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Abstract:

探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)伴或不伴焦虑障碍儿童家庭养育方式及相关因素。方法采用二阶段流行病学调查方法对湖南省9495名儿童及其家长进行问卷调查,对符合DSM-IV诊断标准的ADHD儿童和正常儿童采用父母教养方式评价量表及家庭亲密度和适应性量表做进一步调查。结果伴或不伴焦虑障碍的ADHD与正常儿童比较,主要在家庭实际亲密度、父母的惩罚、父母的拒绝、母亲的过干涉过保护和父亲的过度保护方面差异有统计学意义

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