日本基础教育体育科《学习指导要领》评述

摘要： 面对21世纪新的挑战，日本及时调整和修改了各学科《学习指导要领》，最新的2008版体育科《学习指导要领》已经分别于2011年(小学体育课)和2012年(中学保健体育课)正式实施。本研究在深入分析日本2008版体育科《学习指导要领》的指导思想、课程目标、课程内容和实施要求的基础上，提出了日本体育科《学习指导要领》改革对我国基础教育体育与健康课程改革的思考，以供广大学者参考借鉴