高校体育教师职业素质评价体系研究

摘要： 为构建高校体育教师职业素质评价体系, 调查了420名浙江省高校体育教师, 从心理素质、专业素质、道德素质和文化素质四个方面, 构建高校体育教师职业素质结构模型, 确定权重指标。结果显示, 体育教师职业素质评价体系由4个二阶因子、11个一阶因子、38个观测指标构成, 二阶因子的道德素质和专业素质比重较大, 一阶因子的热爱学生、热爱事业比重较大