中医药院校研究生计算机应用能力培养的探索与研究
DOI: 10.16841/j.issn1003-8450.2017.04.31
Keywords: 研究生教育, 计算机应用能力, 专业应用能力, 信息思维, 教学改革
Abstract:
为提高中医药院校研究生的计算思维意识和信息思维意识，提出了以专业应用能力为导向的计算机应用能力培养模式，构建了能满足不同专业需求、分层次、多维度的计算机课程体系，设置了具体的教学内容，设计了研讨式教学方法并建立了多元化的考评体系，旨在切实提高研究生的计算机应用能力，对培养复合型、创新型中医药人才具有重要意义
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