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ISSN: 2333-9721
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-  2015 

知识的点面关系在教学与科研中的良性互动初探

Keywords: 知识, 点面关系, 教学, 科研, 良性互动

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Abstract:

就知识点与知识面之间的关系、教学与科研之间的关系以及四者之间的良性互动在教学与科研中的作用展开讨论。在教学过程中,知识面应有一定的广度,知识面的交代有助于激发知识点(包括科研的创新点)的提出与解决;知识点应有一定的深度,知识点的集中讲解有助于对知识面(包括科研的研究领域)的理解与扩展。知识点与知识面的合理搭配有助于提高教学效果。教学的内容与科研的方向相一致时,教学就成为培养科研中创新性的沃土,科研可激发教学的纵深发展,从而促进教学与科研的良性互动

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