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中国中医药信息杂志 2017
中西医结合临床专业学位研究生临床职业能力培养探讨DOI: 10.3969/j.issn.1005-5304.2017.12.003 Keywords: 中西医结合临床专业, 职业能力, 医学教育 Abstract: 中西医结合临床专业学位研究生临床职业能力培养涉及高校政策、管理、考核、培训等诸多方面，本文就此提出培养教育与临床职业岗位胜任能力有机衔接，根据研究生具体情况进行分段式、个体化、真实践的临床培养教育，使研究生进入“早临床、多临床、真临床”的培养教育模式，有效增强中西医结合临床专业学位研究生培养的效果及其胜任临床岗位的职业能力
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