基于CDIO的计算机专业创新创业型课程建构

摘 要: 深化IT产业互联网创新创业人才培养模式和课程改革，需要依托有效地课程载体，将顶层设计和实践探 索有机结合。CDIO工程教育理念能够实现将IT专业课程与创新创业实践有机结合。本研究基于CDIO模式结合创新创业 理念对计算机专业定位、课程设计、课程实施以及课程评价四个维度进行重构，以期提升专业创新实践人才培养的质量。