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- 2020
如何避免过度消费新形态精品教材的美誉度DOI: 10.16510/j.cnki.kjycb.20200328.014 Keywords: 新形态教材,精品教材,数字化,教学资源,出版质量 Abstract: 教材类出版社作为高校教材出版的主阵地，具有引领和示范教材研发的重要导向作用，应该借助新形态教材的研发创新不断打造国家精品教材，为高校的高质量发展做好服务。近几年来，教材类出版社也确实出版了一批新形态精品教材，得到了广大高校的欢迎与认可。然而，而对大量集中出版的新形态精品教材，部分高校的师生也提出了一些负面反馈和质疑，如新形态教材是否都是精品教材，以及新形态教材是否在过度消费精品教材的美誉度等。本文将以二维码标识的新形态制图类教材为例，探析问题，提出建议，以期引起重视，不断提升教材质量，打造出经得起检验的新形态精品教材
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