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ISSN: 2333-9721
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-  2017 

大数据思维视阈下体育课程教学案例库建设研究:以首都体育学院为例

DOI: 10.14036/j.cnki.cn11-4513.2017.06.009

Keywords: 大数据,大数据思维,案例教学,体育教学,人才培养,体育课程教学,案例,体育教学案例,案例库

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Abstract:

摘要: 大数据思维下的体育课程教学已走向公共服务的新范式,体育课程案例库建设,能帮助教师从动态上系统把握教学的本质和规律,推动体育课程改革的深化。 剖析首都体育学院案例库平台建设初期面临的困境与挑战:数据不断超载、数据价值挖掘无力、平台可持续建设存在瓶颈、评价数据分析空白。运用大数据思维提出体育课程案例资源库建设的可持续发展策略,即需优化案例资源、提升管理思维、提高互动效率和完善保障体系

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