中国公民对核能利用的认知及态度

本文以2015年中国公民科学素质调查数据为基础，描述了我国公民对“核能利用”的整体认知和态度，包括核能利用信息的获取、对核能利用的了解程度以及对核能利用的态度三个方面。尝试从知识和态度两个方面来探索我国公民在性别、年龄、教育程度、城乡、地域等因素上对核能利用的差异性认知。最后指出加强我国公民对核能利用的认知的重要性