预防医学本科生专业满意度量表编制 及其信度效度研究
Major satisfaction scale for preventive medicine undergraduates: development, reliability and validity

摘要：目的　编制具有预防医学专业特色的本科生专业满意度测量量表。方法　查阅文献与专家访谈，构建预防医学本科生专业满意测量条目库，经专家咨询等方法形成“初始量表”。选取109名预防医学本科生进行预试验，探究性因素分析形成“预防医学本科生专业满意度测量量表测试版”。再次选取4所不同学校的250名预防医学本科生完成测试版量表，进行验证性因素分析，形成正式量表后进行量表信度与效度检验。结果　量表由4个维度、39个条目构成，具有较好的内部一致性（α系数大于0.8）与建构信度（ρc大于0.8），且具有良好的内容效度与结构效度。结论　量表信度、效度均良好，可以应用于预防医学本科生专业满意度的评价。