大学生心理障碍守门人行为观察预警指标研究
Behavior observational warning indicator system for psychological disorder “gatekeepers” among college students

摘要:目的 研制大学生心理障碍守门人行为观察预警指标,实现心理障碍的早期预警。方法 通过头脑风暴法构建条目池,采用Delphi专家咨询法对条目池进行筛选、归类和命名。通过随机对照预警实验检验预警效果,根据诊断结果对预警指标进行修订。结果 通过2轮Delphi法对条目池进行筛选,确立的预警指标包含22个一级指标、63个二级指标。使用该指标体系,实验组98名守门人对268人进行3个月的行为观察,发现与未使用该指标体系的对照组和空白组相比,实验组预警出更多心理障碍个体。删除3个准确度极差的条目,最终形成包含22个一级指标,60个二级指标的指标体系。结论 大学生心理障碍守门人行为观察预警指标体系能够实现对心理障碍的早期预警,值得推广使用。