延边地区中小学生健康素养状况分析
Health literacy status and influencing factors among students in Yanbian area

摘要：目的　了解青少年健康素养现状，为有针对性地开展青少年健康素养干预提供参考依据。方法　采用分层整群抽样的方法，抽取吉林省延吉市的中小学生1368名学生，通过问卷进行健康素养现状调查。结果　青少年具备健康素养的比例为18.2%，基本知识和理念得分为（12.50±4.14）分，健康生活方式与行为得分为（21.02±6.82）分，基本技能得分为（12.99±4.34）分，健康素养总得分为（46.51±15.26）分。结论　延边地区中小学生健康素养整体水平较低，学校及家庭应当通过积极有效的方式对中小学生健康给予相应指导，从而提高其健康素养水平。