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ISSN: 2333-9721
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-  2015 

社交技能训练对精神分裂症患者干预效果的系统评价
Systematic evaluation of the intervening effect of social skill training on patients with schizophrenia

Keywords: 精神分裂症,社交技能训练,系统评价,Meta分析

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摘要:目的 通过对精神分裂症患者的社交技能训练干预研究文献进行系统评价,探讨社交技能训练对精神分裂症患者的精神症状和社会功能恢复等方面的影响。方法 检索中国知网、维普、万方等电子数据库,收集2004-2014年期间有关社交技能训练对精神分裂症患者干预效果与常规药物治疗相比较的随机对照研究文献,并采用Meta分析进行系统评价。结果 共纳入14篇符合标准的文献。Meta分析结果显示,与常规药物治疗对照组相比,实施社交技能训练干预能改善反映精神分裂症患者社会功能和精神症状等的SDSS量表和PANSS量表得分,其SMD(95%CI)分别为3.42(2.15,4.70)、2.37(1.21,3.53)。结论 社交技能训练能缓解患者的精神症状,提高精神分裂症患者的日常生活能力和社会功能,对患者回归社会有积极意义。

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