多元文化背景下大学生性焦虑状况研究 ――以四川省高校为例
Research on college students' sexual anxiety status under the multicultural backgrounda case study in Sichuan

摘要：目的　研究多元文化背景下当代大学生性焦虑内容和水平，性信息获取途径和应对方式，以期为缓解大学生的性焦虑心理找到有效的解决办法。方法　采用自编调查问卷和随机抽样的方式对成都中医药大学等724名大学生进行了问卷调研获得统计数据并进行对比分析。结果　大学生性焦虑包括对性知识缺乏、性行为、性观念、性体相和性心理的焦虑情绪；男生在性知识缺乏和性心理上的焦虑水平显著高于女生（P＜0.05）；大学生主要通过网络获取性信息；大学生应对性焦虑的主要方式是顺其自然。结论　大学生性焦虑问题突出，缺乏权威有效的性信息获取途径，急需开放的性教育观念和文化的支持与帮助。